|
|
4. Sınıf Fen Bilimleri - Besin İçerikleri Etkinliği - 2
|
muallim_3
|
17.10.2022 |
2607 |
İndir
|
|
|
4. Sınıf Matematik - 100'ün Katlarıyla Zihinden Toplama Etkinliği
|
muallim_3
|
17.10.2022 |
1635 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Türkçe Atasözleri-1
|
hturan
|
17.10.2022 |
2750 |
İndir
|
|
|
Uzman Öğretmenlik Değerlendirme Sınavı 39
|
Ocem
|
17.10.2022 |
2447 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf İlk Okuma Yazma ELAKİN Okuma Tombalası
|
hturan
|
17.10.2022 |
4660 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf İlk Okuma Yazma (N-n Sesi) Okuma Küpü
|
hturan
|
17.10.2022 |
2010 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Türkçe Basit, Türemiş ve Birleşik Sözcükler Etkinlik ve Test Çalışması
|
hturan
|
17.10.2022 |
2422 |
İndir
|
|
|
Okul Gelişiminde Liderin ve Çalışanların Rolü - Okul Geliştirmede Okul Kültürü ve İklimi (Konu Özeti-10. Bölüm: 14-15)
|
byhy
|
17.10.2022 |
3567 |
İndir
|
|
|
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Kodlama Çalışması (99.yıl)
|
hturan
|
17.10.2022 |
7692 |
İndir
|
|
|
Okuma Hızı Takip Çizelgesi
|
hturan
|
17.10.2022 |
6295 |
İndir
|
|
|
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Pano Çalışmaları (24 Parça)
|
hturan
|
17.10.2022 |
13653 |
İndir
|
|
|
2. Sınıf Türkçe - Eş Anlamlı Kelimeler Eğlenceli Defter Etkinliği
|
muallim_3
|
16.10.2022 |
4262 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf İlk Okuma Yazma (İ-i Sesi) İnek Katla-Boya-Oku Etkinliği
|
hturan
|
16.10.2022 |
4437 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf İlk Okuma Yazma (İ-i Sesi) Ali ile İlke Okuma ve Boyama Çalışması
|
hturan
|
16.10.2022 |
3794 |
İndir
|
|
|
Uzman Öğretmenlik ve Başöğretmenlik Deneme Sınavı-5 (PDF)
|
byhy
|
16.10.2022 |
11223 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Sosyal Bilgiler Ailemin Tarihi (Soy Ağacı) Etkinliği 2
|
hturan
|
16.10.2022 |
2358 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Sosyal Bilgiler Ailemin Tarihi (Soy Ağacı) Etkinliği 1
|
hturan
|
16.10.2022 |
4768 |
İndir
|
|
|
4.Sınıf Fen Bilimleri Besinler ve İçerikleri Etkinliği 1
|
hturan
|
16.10.2022 |
4032 |
İndir
|
|
|
2. Sınıf Türkçe - Gözlük İçinde Eş Anlamlı Kelimeler (Pano İçin)
|
muallim_3
|
16.10.2022 |
5610 |
İndir
|
|
|
1.Sınıf Matematik Nesne Sayılarını Yazma Etkinliği 4
|
hturan
|
16.10.2022 |
2469 |
İndir
|
